Il ruolo delle luci della lavagna
L'aula non ha installato lampade speciali per la lavagna, né ha utilizzato normali supporti per lampade fluorescenti come luci della lavagna, quindi la maggior parte delle luci non è stata effettivamente applicata alla lavagna, ma è andata al centro fuori dalla lavagna. Con un'illuminazione insufficiente sulla lavagna e una scarsa illuminazione media, gli studenti naturalmente non possono vedere ciò che è scritto sulla lavagna.
Inoltre, il bagliore abbagliante dei tubi fluorescenti esposti può rendere difficile la concentrazione degli studenti, il che può ridurre l'efficienza di apprendimento e causare facilmente malattie agli occhi come la miopia.
Le luci della lavagna per le aule sono diverse. La lampada lavagna con caratteristiche di distribuzione della luce asimmetrica viene utilizzata per la proiezione e la ragionevole pianificazione del dispositivo di illuminazione rende uniformemente distribuita la luminosità dell'intera lavagna. Quando gli studenti leggono il contenuto scritto sulla lavagna, l'esperienza visiva è migliore e non viene generato alcun riflesso.
Oltre alla scelta di apparecchi di illuminazione professionali, anche la posizione della lampada lavagna è molto importante. Se la posizione del dispositivo non è adatta, l'illuminazione della lavagna avrà anche illuminamento irregolare, riflessione, abbagliamento e altri fenomeni indesiderati. Secondo"Codice igienico per l'illuminazione diurna e l'illuminazione nelle aule delle scuole primarie e secondarie-GB-7793-2010",
L'illuminazione della lavagna deve fare quanto segue:
1) Per evitare il riflesso dell'abbagliamento agli studenti, la posizione di installazione delle lampade della lavagna dovrebbe essere: la prima fila di studenti vede la parte superiore della lavagna e usa questo campo visivo per riflettere al soffitto per ottenere il intervallo L1 del punto immagine e utilizzare il punto P e la parte superiore della lavagna come linea tratteggiata Durante il collegamento, le lampade devono essere installate nell'area sopra la linea tratteggiata di collegamento.
2) Le lampade non devono essere disposte dove l'insegnante si trova all'interno dell'angolo di elevazione di 45° del campo visivo del podio, cioè la distanza tra le lampade e la lavagna non deve essere maggiore di L2.
3) Per garantire un grado medio sufficiente della lavagna, l'asse luminoso della lampada dovrebbe preferibilmente essere incidente sulla mezzeria della lavagna a 55°, oppure il punto di mira dell'asse ottico della lampada dovrebbe essere spostato verso il basso il terzo inferiore della lavagna dell'intervallo.
