Come eseguire l'ispezione di accettazione della riforma dell'illuminazione delle aule scolastiche?
Di recente, il China Quality Certification Center ha pubblicato un rapporto per ordinare i risultati dell'indagine sullo stato dell'illuminazione delle aule condotta da province e città, e ha rilevato che il problema dell'ambiente di scarsa illuminazione nelle aule è più serio e i problemi sono concentrato sui seguenti aspetti:
La mancanza di basi tecniche per la progettazione o la supervisione dell'illuminazione delle aule. Il"Standard igienico per l'illuminazione diurna e l'illuminazione delle aule nelle scuole primarie e secondarie" (GB 7793-2010) specifica solo i requisiti per l'uso di lampade fluorescenti come illuminazione delle aule. Tuttavia, un gran numero di lampade a LED sul mercato sono attualmente utilizzate nell'illuminazione delle aule e non sono necessarie lampade a LED. Standard di valutazione dell'ambiente di illuminazione della classe.
Il progetto di illuminazione è irragionevole. Il clou è nel design della lampada lavagna. Il metodo di distribuzione della luce della lampada lavagna non è progettato correttamente e la posizione di installazione è irragionevole, con conseguente evidente disomogeneità di luminosità sulla superficie della lavagna e scarsa uniformità di illuminazione. Attualmente, molte scuole adottano l'insegnamento multimediale. A causa del design irragionevole delle lampade per lavagna, l'illuminazione e l'uniformità della superficie della lavagna nell'area dello schermo multimediale sono basse. Il design dell'installazione delle luci delle aule in alcune aule è irragionevole, con conseguente scarsa illuminazione o scarsa uniformità del desktop dell'aula.
sottovalutare la temperatura del colore, l'indice di resa cromatica e altri parametri. A causa della mancanza di una guida professionale, le scuole hanno un forte senso di migliorare la luminosità dell'illuminazione in classe e ridurre il consumo energetico dell'illuminazione, ma non prestano molta attenzione a parametri importanti relativi alla qualità dell'illuminazione come la temperatura del colore e l'indice di resa cromatica. In circostanze normali, la temperatura del colore delle lampade delle aule non dovrebbe essere troppo alta e le aule d'arte dovrebbero utilizzare lampade ad alta resa cromatica.
L'impianto di illuminazione sta invecchiando e manca di manutenzione regolare. La sostituzione prematura o la manutenzione irragionevole comportano un basso livello di illuminamento o una bassa uniformità di illuminamento sul desktop in classe.
Poiché in tutto il paese sono in corso lavori di ristrutturazione dell'illuminazione delle aule, sono essenziali anche i test di accettazione tecnici pertinenti. Attenzione all'accettazione. Gli elementi del test di accettazione devono essere completi. Il test deve essere eseguito senza l'influenza della luce naturale e di altre sorgenti luminose non testate. Dovrebbe soddisfare i requisiti della norma nazionale GB/T 5700.
Nella certificazione dell'ambiente di illuminazione di alta qualità per le aule, in primo luogo, le lampade delle aule devono essere di buona qualità; in secondo luogo, le imprese sono tenute a svolgere ricerche e progetti preliminari sul campo, selezionare lampade appropriate e metodi di illuminazione ragionevoli; e richiedere alle imprese di seguire rigorosamente la progettazione La costruzione dello schema garantisce che il sito soddisfi i requisiti dell'ambiente di illuminazione delle aule di alta qualità; richiede anche una manutenzione regolare delle lampade dell'aula per continuare a mantenere la qualità dell'illuminazione dell'ambiente dell'aula.
Inoltre, come migliorare l'illuminazione ambientale dell'aula? Si consiglia di iniziare con i seguenti aspetti:
attribuisce grande importanza alla qualità dell'illuminazione delle aule. Le lampade sono la chiave per determinare l'effetto luminoso dell'aula. Solo controllando la qualità delle lampade è possibile garantire la qualità dalla sorgente. Le lampade per aule scolastiche devono soddisfare i requisiti di sicurezza elettrica e meccanica, le caratteristiche di compatibilità elettromagnetica e i requisiti di prestazioni elettriche, ottiche, a colori, antiriflesso, di durata e ambientali.
attribuisce grande importanza alla ricerca preliminare e alla progettazione. La situazione attuale della classe è molto diversa. Prima di installare le lampade e le lanterne, le condizioni del sito devono essere studiate a fondo, le lampade appropriate devono essere selezionate in base alle condizioni del sito e può essere formulato un piano di illuminazione ragionevole, che può essere verificato mediante simulazione, ecc., dopo che il piano di progettazione ha raggiunto risultati soddisfacenti, quindi rigorosi Eseguire la costruzione e l'installazione secondo il piano.
attribuisce grande importanza alla manutenzione quotidiana di lampade e lanterne. Dopo aver installato la lampada, eseguire la manutenzione 1-2 volte l'anno per mantenere pulita la superficie della lampada. Se la sorgente luminosa è danneggiata o la lampada è seriamente deteriorata, dovrebbe essere sostituita in tempo. Durante la sostituzione, assicurarsi di mantenere la coerenza delle specifiche della lampada.
